Nadando por ExploraArTIC

Ya, muy hondo en la red, he encontrado varias reflexiones  de como debemos incentivar a nuestros estudiantes en un uso educativo de internet, ayer visitando blogs de compañeros, precisamente Verónica Perrone encontré este enlace:

http://www.dreig.eu/caparazon/2012/06/12/cerebros-conectados/

y sabía que había leído ya algún articulo suyo, me refiero a Dolors Reig, así que revise mis apuntes y lo encontré: Desde las TIC hacia las TAC y las TEP, en el portal uruguayeduca.
Dolors Reig: “Hoy más que nunca tenemos que educar en valores”
"Sociedad aumentada y aprendizaje"


Continuamos Explorando!!!

Volviendo a la red

Luego de ArTIC, me dedique a otros cursos, los que continúan aportando para el trabajo de aula con mis estudiantes, por lo que me he mantenido por fuera del uso de mi blog personal. 

Ahora para retomar luego de este impas, retomo con ExplorArTIC

 Yo estoy pArTICipando :)

Trabajos de mis alumnos

Luego del camino recorrido

 Nos reencontraremos el jueves en ArTIC! :)

¿Cómo contagiarlos?

Narrativa de mi propuesta de transformación


Expuestos ya los antecedentes en las entradas anteriores de mi visión y sentimiento de ser pArTICipante de ArTIC, quiero "Contagiar el virus" a mis colegas.
Por lo que en mi propuesta de transformación deseo contagiar a docentes de la institución donde trabajo para que incorporen las TIC a sus prácticas docentes, a través de las mismas, utilizaría mi blog para crear un punto de encuentro y que ellos luego puedan generar el propio, ayudándoles a perder el miedo, adquiriendo habilidades para poder elegir la herramienta para cada tarea, fomentando en sus alumnos el trabajo en equipo, escuchar al otro, compartir, diseñar , interactuar,etc.
Los valores más importantes de mi propuesta los comparto con ArTIC, siempre buscar cumplir con AIDA.
Esta experiencia nos encontrará a todos los docentes con una nueva visión o como dijo otra compañera con  lentes nuevos veremos diferente nuestras actividades cotidianas de nuestro rol docente: planificar,  coordinar, encontraremos una herramienta diferente  para cada tareonomnía seleccionada.


Se dividira en módulos mensuales: 

• 1) Acercamiento al uso de las TIC;
• 2) Conocer y usar las TIC
• 3) Planificación de aula con recursos TIC
• 4) Compartir en la comunidad institucional lo producido.-

Recursos: PArTICipantes de ArTIC; Grupete ArTIC2012; mi nueva red  APA, comunidades de aprendizaje en internet: CEIBAL, Educar, Eduteka, mi blog.-

Contagiando el virus

Este es el nombre que le doy a mi propuesta de transformación.

El para qué...

Desde que me inscribí en ArTIC, tuve claro que mi interés era ampliar mis conocimientos y generar nuevos aprendizajes para mi practica docente, y así llevarlos al aula a mis estudiantes.

Pero, ya en el primer contacto con ArTIC, que fue el video que Diego nos envió  para entender ArTIC, previo al encuentro,  vi que no solo aprendería sobre recursos de la web sino que estaba frente a un grupo de personas con otra visión, con una nueva forma de aprender, de generar redes de la que no dude en contagiarme o lo expreso como cuando lo hago al hablar de CEIBAL,  decidí embarcarme.

Durante este tiempo me he enriquecido de estrategias, recursos, compañeros, es más soy parte de un "grupete" término que usa una de mis compañeras , dentro del grupo pArTICipantes, por lo que he decidido que mi para qué, será destinado a contagiar a los docentes de las instituciones que trabajo, en realidad como dijo una compañera me voy a permitir soñar ahora que veo las cosas con lentes nuevos (metáfora utilizada por otra pArTICipante de ArTIC en su proyecto de transformación).

Quiero compartir  un poema que lo encuentro como de M. Benedetti pero sé que no lo es

La gente que me gusta 

Me gusta la gente que vibra, que no hay que empujarla, que no hay que decirle que haga las cosas, sino que sabe lo que hay que hacer y que lo hace. La gente que cultiva sus sueños hasta que esos sueños se apoderan de su propia realidad.Me gusta la gente con capacidad para asumir las consecuencias de sus acciones, la gente que arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño, ...

Me gusta la gente que es justa con su gente y consigo misma, la gente que agradece el nuevo día, las cosas buenas que existen en su vida, que vive cada hora con buen ánimo dando lo mejor de sí, agradecido de estar vivo, de poder regalar sonrisas, de ofrecer sus manos y ayudar generosamente sin esperar nada a cambio.

Me gusta la gente capaz de criticarme constructivamente y de frente, pero sin lastimarme ni herirme. La gente que tiene tacto.

Me gusta la gente que posee sentido de la justicia.

A estos los llamo mis amigos.

Me gusta la gente que sabe la importancia de la alegría y la predica. La gente que mediante bromas nos enseña a concebir la vida con humor. La gente que nunca deja de ser aniñada.

Me gusta la gente que con su energía, contagia.

Me gusta la gente sincera y franca, capaz de oponerse con argumentos razonables a las decisiones de cualquiera.

Me gusta la gente fiel y persistente, que no desfallece cuando de alcanzar objetivos e ideas se trata.

Me gusta la gente de criterio, la que no se avergüenza en reconocer que se equivocó o que no sabe algo. La gente que, al aceptar sus errores, se esfuerza genuinamente por no volver a cometerlos.

La gente que lucha contra adversidades.

Me gusta la gente que busca soluciones.

Me gusta la gente que piensa y medita internamente. La gente que valora a sus semejantes no por un estereotipo social ni cómo lucen. La gente que no juzga ni deja que otros juzguen.

Me gusta la gente que tiene personalidad.
Me gusta la gente capaz de entender que el mayor error del ser humano, es intentar sacarse de la cabeza aquello que no sale del corazón.

La sensibilidad, el coraje, la solidaridad, la bondad, el respeto, la tranquilidad, los valores, la alegría, la humildad, la fe, la felicidad, el tacto, la confianza, la esperanza, el agradecimiento, la sabiduría, los sueños, el arrepentimiento y el amor para los demás y propio son cosas fundamentales para llamarse GENTE.

Con gente como ésa, me comprometo para lo que sea por el resto de mi vida, ya que por tenerlos junto a mí, me doy por bien retribuido.




                                                       Iñaki Urkiza

Reflexión :)

Quiero contarles que imprimía las propuestas del 5 nivel para ver si mi reflexión del para qué estaba acorde a lo solicitado o buscaba una guía, no lo sé, pero llegue al blog de Veónica Perrone, y encontré su visión de ArTIC y el comentario de otros docentes y a floró ciertos emociones o sentimientos en mí por que realmente concuerda con la  visón que estoy teniendo de pArTICipar.
Por lo que me siento orgullosa de ser parte de  ArTIC. :)

Desafío video para mis alumnos de 2º año

Luego de una semana con mucho horario, recién hoy tengo tiempo para contarles la actividad que propuse a mis alumnos de 2 año para realizar.


Deberán mirar la presentación:
 http://prezi.com/qenwksmayey3/copy-of-desafio-con-video-2o-ano/ 
que realice especialmente para la ocasión.




Con ellos estoy  en contacto a través de la plataforma edmodo, hay grupos que ya realizaron la tarea, antes de que yo pudiera contarles a uds la propuesta, que a ellos se las propuse el miércoles.


Dejo el link para quienes no conocen Historias digitales del Uruguay, que es una actividad para descargar en la Xo en Sugar tanto para XO1.0 como para XO1.5, fue creada por estudiantes uruguayos de Facultad de Ingenieria,
http://www.hduy.edu.uy/     deben pinchar en materiales. :)

Nivel tres terminado

He realizado todas las tareas encomendadas en este nivel, realice una ensalada con los desafíos de lo video y presente uno que demuestra el lugar que ocupa el conocimiento en mi vida.-

Utilice crocodoc y me encantó participar, este fue uno de mis logros.

Me olvidaba: cada vez que escucho la frase nativos digitales, me rechina, todos aprendemos a lo largo de la vida, lo que nos diferencia con los niños es el acceso, el miedo a ...,  los niños no tienen miedos, en cambio un adulto si, todos cuando algo nos gusta todos lo logramos.

Es también como la frase usuarios inteligentes, ¿a qué se refieren? hoy en la web 2.0 son un usuarios creador ¿entonces?

Caminando por ArTIC para ...

Desafío videos, ensalada!!! :)

Hace días que pienso con cual desafío quedarme y recién hoy logre plasmar mi idea, mezcle el desafío de Vale la pena con un poco del reality, y el acróstico de ArTIC en mi vida, utilice movie maker que es una herramienta en la que pongo especial énfasis con mis alumnos, ya que ellos deben crear, y por primera vez subí uno a youtobe, cosa a la que me he negado por mucho tiempo, tal vez, por un mito, pero eso es parte de otra entrada. 

Aquí les dejo mi video, espero respuestas

http://www.youtube.com/watch?v=R87YV3Z6pes&feature=youtu.be

Ampliando nuestra mirada frente a nuestra labor y nuestro papel en la sociedad actual

Todos somos miembros de esta sociedad que avanza a pasos agigantados tecnológicamente, pero todos tenemos nuestro procesos de socialización y participamos de como agentes socializadores de los procesos de los demás, pero llevamos algo más en nuestra mochila que es ser colaboradores, guías, coductores de la educación de nuestros estudiantes debido a la profesión que hemos elegido, la de ser docentes.
Repensando mi práctica docente, luego de la lectura me he encontrado varias veces en ambas situaciones, por lo que creo que he tomado un buen camino y es caminar junto al cambio, "todos somos aprendices activos a lo largo de la vida"(Anti-enseñanza. MichaelWesch, 2008).-




En cuanto a las herramienas utilizadas nunca había utilizado crocodoc me gusto, me pareció muy útil y es más la voy a proponer para utilizar en otro curso que estoy realizando en el portal Urugauy Educa.
Y en cuanto a google docs es increíble lo que nos permite hacer.-

Desafío videos

Para comenzar con estos desafíos quería compartir con ustedes un video que debí crear el año pasado para un curso que realice en CODICEN de "Planificación de aula con recursos TIC", fue un desafío muy interesante por que la herramienta que teníamos que utilizar era ANIMOTO , crea un video de 30 segundos, y en ese tiempo debíamos trasmitir un mensaje "Como sería nuestra labor despúes del curso", como verán hasta el tema musical debía acompañar el mensaje.


Link a mi video: http://animoto.com/play/60nkmVQ3BC9oPRf5ZWu4fg


Espero les guste, les dejo la página y también comparto con uds otra herramienta que sirve para crear videos en línea de un minuto. 
Para utilizar  cualquiera de ellos deben de crearse un usuario.

•  http://animoto.com/

• http://flixtime.com/

Podría decir que el desafío que quiero reflejar con dicho video es "Lo que vale la pena", osea por que participamos de este tipo de cursos y cuál es el destino que tiene, enriquecer nuestra práctica docente para cautivar y realizar el efecto cascada con nuestros educandos.
Nos leemos :)

Comenzando el nivel 2

Experimentar con el uso de desafíos  en nuestras aulas.

Decidí realizar el desafío con dos grupos de 2º año de Informática, en diferentes liceos que trabajo, con uno trabaje el año pasado y con el otro soy docente por primera vez de ellos, es una tarea para realizar en las vacaciones, con tiempo hasta el lunes 9/4  para subir el trabajo al grupo de la plataforma edmodo que utilizo con ellos y que me ha sido de gran apoyo. 

La actividad era escribir su nombre con imagenes pero le sume algo que hizo una compañera que era encontrarle el significado de cada letra del nombre en su vida, ellos quedaron muy enganchados en la propuesta, así que el lunes después de turismo traeré los resultados.

Como indicador negativo  no todos los alumnos tienen la XO 1.5 .

Esperemos resultados y a seguir avanzando.

Ana Laura:)

Reflexiones

Un poco atrasada en mis actividades, hoy intento ponerme al día, no quiero perder esta insatncia de participar en ArTIC, creía conocer suficientes herramientas para enseñarle a mis alumnos, pero luego de hacer contacto con ArTIC, que me hizo un clic, veo la gama de herramientas que hay disponible para trabajar y eso es lo que me lleva a estar aquí.

Tuve dificultades no contaba con el hardware necesario y eso me decepciono un poco pero no baje los brazos, y hoy misión cumplida.

Con mis estudiantes voy aplicando o lo voy planificando para cuando crea más conveniente, la mayoría de las cosas que aprendo aquí, ese el fin.

Así que espero seguir en carrera.

La conseguí

Saludos a todas y todos

 

Mi libro favorito

Por fin pude realizar el desafío del audio, no contaba con el hardware necesario para hacerlo, y en la compu que podía instalar audacity, no tenía micrófono, o  no reconocía el celular y sucesivas situaciones, pero al final lo logre.

Decidí compartir con ustedes uno de los libros preferidos de mis hijos y mío cuando a la noche antes de dormir leemos un poquito, nos encantan las "Aventuras del Sapo Ruperto" de Roy Berocay. 

La tareas la realice grabando mi lectura desde un celular y la subí a SoundCloud, tips que rescate de la lectura de los blog de nuestros compañeros

El Link es: http://soundcloud.com/analaquin/ruperto-y-la-caja-misteriosa#. 

Foto del infinito

Infitos son los momentos que he vivido y me quedan por vivir con mi familia en este maravilloso lugar.
Las palmeras lo  reflejan, infinito es el camino que podemos trazar entre ellas.

Mi nombre con imágenes

Se que no cumplo 100% con la propuesta, pero elegí imágenes que tienen que ver con la naturaleza, y con algo que uso a diario.

Una noticia para compartir: 

Uruguay siempre en lapunta de la  innovación!!!!

http://www.olpcmexico.org/2012/03/uruguay-es-el-primer-pais-en-recibir-la.html 

(Gracias al colega Daniel Gastelu por compartirla en el grupo de informática).

Donde estoy y a donde quiero llegar

Hola a todos y todas, estoy un poco atrasada en las actividades ya que en esta semana comenzamos el Curso de Robótica en Mdeo para docentes del interior, y me cambio todos mi plan de trabajo, de estudiante, de  mamá, esposa y ama de casa, para simplificarles, "me revolucionó mi vida".

Pero ya hoy retomando las riendas, me estoy encaminando.-

Voy a compartir con uds mi rúbrica de evaluación, que comparto en algunos items y en otros no pero como no tengo posibilidad de cambiarlo debí optar por los elegidos.

Al final del curso quisiera encontrarme en la categoría adelantodo, espero poder lograr.

Saludos:)

Mi APA con una herramienta que me gusta utilizar con mis alumnos.

http://popplet.com

¿nos hizo clic?

- Particularmente sí, el encuentro fue muy fructífero, trabaje con un grupo de personas maravillosas, de diferentes puntos del país, de diferentes áreas pero con un objetivo en común continuar creciendo, para ampliar su Ambiente Personal de Aprendizaje.

La dinámica propuesta de trabajo me gusto, me sentí muy motivada ya que Diego es excelente comunicador, te engancha.

Hoy escuchaba las conversaciones de los pArTICipantes de las cohortes anteriores de ArTIC en tertuliArTIC y una de ellas expuso - "Estoy deseando que termine mi año sabático para poder implementar todos mis nuevos aprendizajes ...", de ese enganche hablo.

En el año 2010 realice un curso de Planificación de aula con recursos TIC para docentes de Secundaria y conocí herramientas de la Web 2.0, creía que muchas pero luego del encuentro se que muy pocas, y hoy ya estoy explorando muchas de las mencionadas el lunes, gracias a la ayuda de colegas que ese día nos explicaron, hoy ya tengo mi cuenta en diigo y formo parte de un grupo.

Dejo el link al video tutorial que utilice para diigo:

http://www.youtube.com/watch?v=I6WPBlIaOTs y o casualidad es Diego Leal.-

Presentando a Alejandra Irace

Alejandra es de Salto, y trabaja en Liceo No. 2, es Maestra y Profesora de Biolgía e informática.
En el año 1987 comenzó a estudiar magisterio y profesorado, pero se opto por profesorado dejando su carrera de maestra colgada aunque era su sueño obtener su título de maestro, por motivos laborales, la familia que crece, recién en 2008 pudo retomarlos y se recibió en 2010, con la ayuda de su esposo e hijas. Se sintió realmente realizada.
Un cambio positivo en su que la llevo a engancharse fueron los cursos de Plan Ceibal, donde intercambio conocimientos, aprendizajes y adquirió nuevas experiencias. Lo considera una nueva forma de aprender, más flexible y muy significativo.
Es amigable,solidaria colaboradora, flexible y muy paciente.